книжарница за учебници

Български език и литература. Четене с разбиране за 4. клас

Описание

Какво съдържа учебното помагало?

22 тематични разработки, които интегрират четенето на специално подбрани познавателни и художествени текстове с формирането на стратегии за усъвършенстване на уменията за разбиране и самооценяване
Развиващ комплекс от предтекстови, текстови и следекстови задачи, с отворен, затворен и смесен формат, които моделират четенето и ученето като интерактивен процес за формиране на автономен читател
Приложение с указание за работа с помагалото и допълнителни задачи по темите

Кои стратегии за четене с разбиране се формират с приоритет?

Включване на личния опит
Разграничаване на известното, откриване на новото
Правене на предположения и визуализации
Търсене на ключови думи, изречения и идеи в текста
Задаване на въпроси и отговор на въпроси
Сравнение между текстове и съпоставяне на различни гледни точки
Самопоставяне на цели и прилагане на избрани подходящи стратегии
Самонаблюдение и самооценка на разбирането

Какви основни умения за четене и учене придобиват учениците?

Търсене на факти и правене на преки умозаключения
Правене на изводи за причинно-следствени и други връзки
Синтез и обобщение на информация, представянето ? в различни форми
Оценка на съдържанието, структурата и езика на текста
Трансформиране и създаване на текст